Secretaria de Educação do Estado - PE - Seleção de 11.505 voluntários "Programa Paulo Freire"

Vagas são para alfabetizadores, coordenadores de turmas e alfabetizadores tradutores-intérpretes de Libras

A Secretaria de Educação do Estado (SEE) publicou, no último sábado (25), edital para seleção de 11.505 voluntários alfabetizadores, coordenadores de turmas e alfabetizadores tradutores-intérpretes de Libras para realizarem ações de alfabetização no âmbito do Programa Paulo Freire. Os voluntários selecionados atuarão por oito meses. Veja aqui o edital.

As condições para a seleção em cada um dos cargos, bem como suas atribuições, encontram-se especificados nos itens 4 e 5 do edital. Do total de vagas, 10.067 são para alfabetizadores e tradutores-intérpretes de Libras; e outras 1.438 são destinadas a coordenadores de turmas. As vagas estão distribuídas por todo o estado, conforme mostrado no item 6 do mesmo edital.

As inscrições são gratuitas e acontecem de forma presencial entre os dias 3 de fevereiro e 14 de março para os municípios jurisdicionados às Gerências Regionais de Educação (GREs) de Afogados, Araripina, Floresta, Petrolina, Salgueiro, Recife Norte, Recife Sul, Caruaru e Barreiros; e de 1 de março a 11 de abril nos municípios jurisdicionados às Gerências Regionais de Arcoverde, Garanhuns, Nazaré da Mata, Palmares, Vitória, Limoeiro, Metropolitana Norte e Metropolitana Sul. As inscrições acontecem nas secretarias de educação dos municípios e instituições parceiras das prefeituras na execução do Programa Paulo Freire.

O processo seletivo acontece em três etapas: análise da documentação de cadastro, aprovação no sistema de cadastro do Programa Brasil Alfabetizado, e participação na formação inicial. 

As bolsas variam de R$ 400 a R$ 800, de acordo com a função do voluntário.

Fonte:http://www.educacao.pe.gov.br

CONCURSO PÚBLICO ICMBio - salário R$ 6.478,30

Ao todo são 271 vagas, autorizadas no final de 2013, por meio de portarias do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (nº 419 e 423): 168 para técnico administrativo (nível médio), 53 para técnico ambiental (nível médio), 20 para analista administrativo (nível superior) e 30 para analista ambiental, voltadas para as Unidades de Conservação presentes no Complexo da Bacia do Tapajós.

Segundo o edital será admitida a inscrição somente via internet, no endereço eletrônico

http://www.cespe.unb.br/concursos/icmbio_14, entre as 10 horas do dia 23 de janeiro de 2014 e 23 horas e 59 minutos do dia 11 de fevereiro de 2014, observado o horário oficial de Brasília/DF.

Os candidatos poderão concorrer a diferentes cargos, pois as provas objetivas e a prova discursiva para os cargos de Analista Administrativo e de Analista Ambiental serão aplicadas na data provável de 6 de abril de 2014, no turno da manhã. Já as provas objetivas e a prova discursiva para os cargos de Técnico Administrativo e de Técnico Ambiental serão aplicadas na mesma data provável, só que no turno da tarde.

O concurso público será executado pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade

de Brasília (CESPE/UnB), e testará habilidades e conhecimentos dos candidatos mediante aplicação de provas objetivas e de prova discursiva, de caráter eliminatório e classificatório.

Os salários são de R$ 2.887,34 (Técnicos Administrativo e Ambiental) e de R$ 6.478,30 (Analistas Administrativo e Ambiental). Os candidatos empossados estarão subordinados ao Regime Jurídico Único dos Servidores Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais (Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações).

As taxas de inscrições no concurso público estão: R$ 70,00 (nível médio) e de R$ 100,00 (nível superior). As provas serão objetivas – de conhecimentos básicos e específicos – e discursiva. Entre os itens do edital de conhecimentos básicos para os cargos de nível superior e médio estão: língua portuguesa, noções de informática, atualidades e ética no serviço público.

Acesse:  site do CESPE/UnB.

COMDEMA - CONSELHO DO MEIO AMBIENTE DE LAJEDO RETOMA SUAS REUNIÕES

   Após período de recesso os Conselheiros do COMDEMA, voltam a se reunir para levantamento das ações de 2013 e preparação para Plano de Ações para 2014.

Na primeira reunião que ocorreu no dia 28/01/2014 na sala de reuniões do IPSEL, estiveram presentes a representante do Instituto Socioambiental Chico Mendes ( Irenilda Pedroza ), o jovem empresário e empreendedor Maviael Bezerra, que agora faz parte do COMDEMA eleito por unanimidade e indicado pelo CDL de Lajedo. 

Foram levantadas propostas que venham a contribuir para uma sociedade mais justa e saudável revelando e difundindo conceitos e conduta pautadas nos princípios da sustentabilidade, priorizando ações de mobilização e sensibilização com vistas a coleta de resíduos sólidos e tecnológicos, conservação do Patrimônio Natural e a Educação Ambiental, que serão expostas posteriormente.

Este foi o primeiro passo para novas parcerias e atividades socioambientais para nossa cidade, que serão pautadas e levadas até o poder público, para que posteriormente haja interação com as secretarias do governo em ações prática.

O blog da Escola Ambiental, foi escolhido como porta-voz oficial das atividades do conselho, além do registro em ata das ações do COMDEMA. 

Andréa Félix -  Escola Ambiental: "Ficamos felizes em colaborar com o grupo e estamos abertos para participação da sociedade nas reuniões do conselho, que serão divulgadas por este meio de comunicação e de difusão virtual" 

Texto e Imagens: Andréa Félix (Secretária Suplente do Conselho do Meio Ambiente) 

CAPACITAÇÕES PARA PROJETOS E OFICINAS CULTURAIS

Na próxima sexta-feira (24) e sábado (25), Garanhuns recebe, mais uma vez, a equipe da Secretaria de Cultura de Pernambuco (Secult) e Fundação do Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco (Fundarpe), que realizará uma oficina de projetos visando o edital do Fundo Pernambucano de Incentivo à Cultura (Funcultura) Independente 2013/2014, lançado recentemente.

O edital abre espaço para a apresentação de projetos e propostas em todas as linguagens culturais, exceto audiovisual, que já dispõe de um edital específico para a área. “É uma boa oportunidade para os produtores culturais e artistas de toda a região do Agreste Meridional, tirarem suas dúvidas sobre projetos, orçamentos, viabilidades técnicas de execução.

A oficina faz parte de um ciclo de capacitação e acontece de 8h às 12h e de 14h às 18h, da sexta-feira. No sábado, será de 8h as 12h, no auditório da Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns (Aesga), localizada na avenida Caruaru, S/N, bairro Heliópolis.

Pesquisa mostra que quanto mais velha a árvore, mais ela absorve CO2

Quanto mais velha é uma árvore, mais ela captura dióxido de carbono (CO2) na atmosfera para continuar a crescer, revelou um estudo sobre o impacto das florestas no aquecimento global.

Os resultados dos trabalhos, publicados na revista científica britânica Nature, indicam que em mais de 400 tipos de árvores estudados, são os espécimes mais velhas e, portanto, os maiores de cada espécie os que crescem mais rápido e que, consequentemente, absorvem mais CO2.

Estes cientistas contradizem o postulado segundo o qual as árvores velhas contribuiriam menos na luta contra o aquecimento global, tornando-se improdutivas à medida que envelhecem. Pelo contrário. Quando o assunto é clima, quanto mais velha e maior o exemplar, melhor para o planeta.

"É como se para os humanos, o crescimento se acelerasse depois da adolescência ao invés de se retardar", explicou para a AFP Nathan Stephenson, um dos autores deste trabalho.

Ao contrário dos humanos, as árvores não abrandam sua taxa de crescimento com o passar do tempo, diz o estudo. Em vez disso, seu crescimento continua acelerando, mesmo em idade avançada.

O maior cajueiro do mundo- praia de Pirangi do Norte, a 25 km de Natal – RN,  a maior árvore frutífera do planeta.

As árvores absorvem da atmosfera o CO2, principal gás causador do efeito estufa, responsável pelo aquecimento global, e o armazenam em seus troncos, seus galhos e suas folhas.

Esse processo ajuda a contrabalançar as emissões provocadas pelas atividades humanas, responsáveis pelo aquecimento do planeta. As florestas desempenham, assim, um papel de reservatórios de carbono, mas até que ponto elas retardariam o aquecimento é um assunto em aberto.

"Já sabemos que as florestas antigas estocam mais carbono do que as florestas mais jovens", explicou Nathan Stephenson. Mas, prosseguiu o pesquisador, "as florestas antigas têm árvores de todos os tamanhos e não está claro quais cresceram mais rápido, capturando assim a maior quantidade de dióxido de carbono".

Este estudo dá uma resposta clara a esta questão: "para reduzir o dióxido de carbono presente na atmosfera, é melhor ter árvores grandes ( e, portanto, antigas)", resumiu o cientista.

"Este conhecimento vai nos permitir melhorar nossos modelos para prever como as mudanças climáticas e as florestas interagem", ressaltou Nathan Stephenson.

Cerca de quarenta cientistas participaram deste estudo, que analisou os dados dos últimos 80 anos de 670.000 árvores de 403 espécies diferentes existentes em todos os continentes.

"Árvores antigas, afinal, podem morrer e perder carbono para a atmosfera ao se decompor", pondera Adrian Das, um co-autor do estudo.

PARA REFLETIR

 

O Diálogo das Árvores

Havia, na beira de um rio, três pequenas árvores que brincavam de sonhar o que seriam quando fossem grandes. A primeira arvorezinha, suspirando alto disse:

PRIMEIRA ÁRVORE: Quando eu crescer quero ser muito linda ter folhas grandes e verdes e dar muitos frutos. Quero também ficar bem pertinho de vocês.

SEGUNDA ÁRVORE: Eu quero ter uma vida de princesa, ter frutos doces para que todos caiam aos meus pés. Os homens não vão querer me cortar, pois eu ouvi de um livro onde está escrito que aquela que não dá frutos será cortada e lançada ao fogo.

TERCEIRA ÁRVORE: Eu quero ficar aqui no alto desse monte onde a brisa é mais intensa, e onde só os grandes pássaros fazem os seus ninhos.

E ali, as três pequenas árvores contavam seus grandes sonhos, mas com o passar do tempo as coisas foram mudando. Pessoas começaram a passar e o ambiente mudou.

PRIMEIRA ÁRVORE: Estou me sentindo fraca; minhas raízes não têm mais forças; o solo esta contaminado de tanto lixo.

SEGUNDA ÁRVORE: Não chove mais, o tempo esta cada dia mais quente e a água esta acabando.

TERCEIRA ÁRVORE: Onde nós vamos parar? As pessoas estão nos matando e se matando também, pois sujam o leito do nosso riozinho deixando a água imprópria para seu próprio consumo.

SEGUNDA ÁRVORE: E o desmatamento? Eu tenho até medo. Temos que nos unir senão... (olhando pra 1) Aguente firme. Não morra!

PRIMEIRA ÁRVORE: Eu sonhava em crescer ter folhas grandes, dar frutos, mas não; estou morrendo. O solo está contaminado; preciso de água,água...

 A situação que não era boa ficou ainda pior. Sonhos, o que será deles? 

Chega um lenhador, olha para a primeira árvore e diz: Esta árvore não serve pra mim. Vou cortar esta outra, grande e bonita e aponta para a terceira árvore.  Vou fazer um monte de cabos de martelo. Vou ganhar muito dinheiro.

TERCEIRA ARVORE: Dinheiro?!? Você quer me cortar por dinheiro? O lenhador corta a árvore e ela cai.

SEGUNDA ARVORE: Estou sozinha. O que será de mim? Já sei vai acontecer... Será como está acontecendo pelo mundo a fora. Um vidro, um papel ou plástico vai pegar fogo, e serei queimada. Mas, talvez, um dia as pessoas aprendam que não se pode jogar lixo na rua. Talvez aprendam que elas são culpadas pela morte das minhas amigas árvores, pela contaminação da água e todas as queimadas que estão acontecendo à nossa volta. Eu só queria ser uma árvore legal. Adeus! Sinto cheiro de fumaça.

Autor: Odair José

Fonte: http://g1.globo.com/natureza/noticia/2014/01/pesquisa-mostra-que-quanto-mais-velha-arvore-mais-ela-absorve-co2.html

http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/quando-o-assunto-e-clima-arvore-velha-e-grande-e-melhor

 http://sugestoescolaresdiversas.blogspot.com.br/2011/07/o-dialogo-das-arvores.html